Імітація тема 26 – 29 Ласкаво просимо до Імітація тема 26 - 29 1. Генерал-хорунжий, командувач Української повстанської армії (УПА) з 1950 року, – це А) Дмитро Клячківський. Б) Степан Бандера. В) Роман Шухевич. Г) Василь Кук. Немає 2. Яка головна мета об'єднувала всі течії руху Опору в Україні? А) здобуття незалежності України Б) відновлення радянської влади В) вигнання окупантів із території України Г) відновлення УНР Немає 3. Унаслідок територіальних змін у Східній Європі впродовж 1939 — 1940 рр. А) більшість українських земель увійшла до складу СРСР, Закарпаття залишилося у складі Угорщини. Б) вперше в новітній історії всі українські землі було об’єднано в одній державі — Українській РСР. В) більшість українських земель увійшла до складу СРСР, лише Північна Буковина залишилася у складі Румунії. поряд із Українською РСР створено нові республіки — Закарпатську Україну та Галицьку Соціалістичну Радянську Республіку. Немає 4. Національно-визвольна боротьба українського народу проти окупантів у роки Другої світової війни відбувалася у формі А) страйків робітників і масових акцій громадської непокори. Б) участі регулярних українських армій у складі військ Антигітлерівської коаліції. В) загальнонаціонального антифашистського та антирадянського повстання. Г) підпільної та партизанської боротьби проти загарбників. Немає 5. Якою цифрою на картосхемі позначено рейхскомісаріат «Україна» - адміністративно-територіальну одиницю німецького окупаційного цивільного управління в роки Другої світової війни? А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4 Немає 6. Збройно-політична формація, створена Т. Боровцем (Бульбою), що діяла на Волині з червня 1941 р. до лютого 1944 р., називалася А) «Українська головна визвольна рада». Б) «Сірожупанна дивізія». В) «Вільне козацтво». Г) «Поліська Січ». Немає 7. Проаналізуйте уривок з історичного джерела: «...[регіон] на підставі Договору від 10 вересня 1919 р., укладеного в Сен-Жермен ан Ле, [увійшов] як автономна одиниця в межі Чехословацької Республіки, возз'єднується... зі своєю споконвічною Батьківщиною – Україною...». Про який історико-географічний регіон України йдеться в ньому? А) Буковину Б) Закарпаття В) Галичину Г) Волинь Немає 8. Поява зображеного пропагандистського плаката стала можливою завдяки здійсненню військами Червоної армії А) Київської операції. Б) Корсунь-Шевченківської операції. В) Кримської операції. Г) Карпатсько-Ужгородської операції. Немає 9. Перебіг подій якого періоду Другої світової війни відображено на карті? А) вересень – грудень 1943 р. Б) січень – травень 1944 р. В) серпень – жовтень 1944 р. Г) лютий – квітень 1945 р. Немає 10. Листівки такого змісту: «Переселення є наслідком дій УПА. Це важке, але необхідне рішення, яке забезпечить населенню спокійне життя в нових умовах, створених владою на інших територіях Речі Посполитої. Ті, хто не підкоряться наказу і залишаться в околицях, охоплених переселенською акцією, вважатимуться бандитами...» поширювалися А) урядом Української РСР. Б) адміністрацією рейхскомісаріату «Україна». В) Українською головною визвольною радою. Г) урядом Польської Народної Республіки. Немає 11. Укажіть уривок з історичного джерела, де відображено проблему радянської дійсності кінця 1940-х – початку 1950-х рр., на якій фокусує увагу карикатура? А) «Особи, які відстоюють принципи формальної генетики, неспроможні зрозуміти вказівки Леніна про те, що “пізнання людини не є... пряма лінія, а крива лінія, що безмежно наближується до ряду кіл, до спіралі”...» Б) «Не завжди, коли ми показуємо визначного діяча минулого, святкуємо його ювілеї, наголошується на зв’язку минулого з дійсністю, вказується на роль партії і тов. Й. Сталіна…» В) «Редакція “Вітчизни” не поставила в центрі своєї уваги висвітлення в журналі провідних тем сучасності – перемоги радянського народу у Великій Вітчизняній війні, героїчної боротьби радянських людей за виконання сталінської п’ятирічки…» Г) «На Україні завдання наукової розробки історії українського народу покладено на Інститут історії України АН УРСР. Проте... Інститут не розробив науково витриманої, марксистсько-ленінської історії України...» Немає 12. На фото зображено А) митрополитів Української греко-католицької церкви. Б) ініціаторів створення Української автокефальної православної церкви. В) активних учасників неканонічного Львівського церковного собору 1946 р. Г) фундаторів Української православної церкви Київського патріархату. Немає 13. Хто є автором картини, репродукцію якої зображено на фото? А) М. Приймаченко Б) А. Горська В) К. Білокур Г) Т. Яблонська Немає 14. Задекларовану на радянському плакаті мету досягали А) отриманням фінансової допомоги за «планом Маршалла». Б) використанням здебільшого власних ресурсів і репарацій. В) впровадженням здобутків науково- технічної революції. Г) відновленням механізмів ринкового регулювання економіки. Немає 15. Л. Костенко, В. Симоненко - діячі, яких об'єднує А) членство в Українській робітничо-селянській спілці (УРСС). Б) належність до плеяди шістдесятників в українській культурі. В) перебування в ув’язненні за «антирадянську агітацію та пропаганду». Г) участь в акції протесту в кінотеатрі «Україна» проти арештів дисидентів. Немає 16. Українську робітничо-селянську спілку (УРСС) створено за ініціативи А) М. Руденка. Б) В. Марченка. В) Л. Лук’яненка. Г) П. Григоренка. Немає 17. У якому році до складу УРСР увійшла територія, заштрихована на картосхемі? А) 1939 р. Б) 1940 р. В) 1945 р. Г) 1954 р. Немає 18. Зародження дисидентського руху в Україні відбулося в період А) «повоєнної відбудови». Б) «відлиги». В) «застою». Г) «перебудови». Немає 19. До якого періоду в історії СРСР доречно віднести зображену карикатуру? А) Перші повоєнні роки (1945-1953 рр.) Б) Політична та економічна лібералізація суспільства (1953-1964 рр.) В) Загострення кризи радянської системи (1965-1985 рр.) Г) Розпад Радянського Союзу та відродження незалежності України (1985-1991 рр.) Немає 20. Яке явище радянської дійсності 1980-х років відображено карикатуристом? А) занепад культури Б) фінансові проблеми В) хронічний дефіцит Г) зростання безробіття Немає 21. З'ясуйте, у якій сфері творчості здобув популярність кожен з указаних митців. А) література Б) театральне мистецтво В) образотворче мистецтво Г) кіномистецтво Д) естрадне мистецтво 1. Л. Биков 2. В. Івасюк 3. В. Стус 4. А. Горська 22. За фактами біографії діяча укажіть його ім’я. А) Валерій Марченко Б) Микола Руденко В) Василь Стус Г) В’ячеслав Чорновіл Д) Василь Симоненко 1. автор збірок «Лебеді материнства», «Земне тяжіння», «самвидавської» сатири «Некролог кукурудзяному качанові», «Злодій», «Суд» 2. автор «самвидавської» збірки «Лихо з розуму», журналу «Український вісник»; член Української Гельсінської групи 3. автор збірок «Круговерть», «Зимові дерева», «Веселий цвинтар»; член Української Гельсінської групи 4. автор поезій «Всесвіт у тобі», «Оновлення»; один із засновників і керівник Української Гельсінської групи 23. Установіть відповідність між датою і подією. А) завершення встановлення західного кордону УРСР Б) входження Криму до складу УРСР В) створення Української повстанської армії (УПА) Г) ухвалення Конституції УРСР Д) включення Закарпатської України до складу УРСР 1. 1942 р. 2. 1945 р. 3. 1951 р. 4. 1954 р. 24. Поєднайте термін (1-4) з його визначенням (А – Д). А) вивезення населення, особливо спеціалістів, а також матеріальних цінностей з місцевостей, що перебувають під загрозою стихійного лиха, нападу або загарбання ворогом Б) призов військовозобов'язаних на службу в діючу армію у зв'язку із запровадженням воєнного стану В) вимушене або добровільне переселення частини населення з батьківщини до іншої країни на певний час або на постійне мешкання Г) примусове, насильницьке переселення людей за межі місць їхнього постійного проживання Д) примусове безоплатне або оплачуване відчуження майна органами державної влади 1. «депортація» 2. «мобілізація» 3. «евакуація» 4. «еміграція» 25. Установіть послідовність віх дисидентського руху в Українській РСР. А) створення Л. Лук’яненком Української робітничо-селянської спілки Б) початок випуску В. Чорноволом «самвидавського» журналу «Український вісник» В) заснування М. Руденком Української громадської групи сприяння виконанню Гельсінських угод Г) поява праці І. Дзюби «Інтернаціоналізм чи русифікація?» 1. 2. 3. 4. 26. Установіть послідовність включення до складу Української РСР вказаних історико-географічних регіонів. А) Закарпаття Б) Східна Галичина В) Крим Г) Північна Буковина 1. 2. 3. 4. 27. Установіть послідовність суспільно-політичних подій другої половини XX ст. А) проведення ХХ з’їзду КПРС Б) перший політ людини в космос В) утворення Української робітничо-селянської спілки Г) повстання політичних в’язнів у сталінських концтаборах 1. 2. 3. 4. 28. Які поняття пов’язані з розвитком дисидентського руху в Україні в 1960–1970-ті рр.? 1. «дефіцит» 2. «самвидав» 3. «люстрація» 4. «правозахисник» 5. «гласність» 6. «тамвидав» 7. «розвинений соціалізм» 29. Укажіть осіб, які були членами Української Гельсінської групи. 1. В. Чорновіл 2. О. Гончар 3. І. Драч 4. В. Стус 5. Л. Костенко 6. А. Горська 7. М. Руденко 30. Які поняття та терміни потрібно використовувати, характеризуючи суспільне життя України в другій половині 1960 — першій половині 1980-х рр.? 1. поява концепції «розвиненого соціалізму» 2. стрімка русифікація середньої та вищої освіти 3. проведення політики десталінізації 4. посилення репресій проти інакомислячих(дисидентів) 5. формування багатопартійності 6. започаткування масового страйкового руху 7. придушення повстань політв’язнів ГУЛАГу Час вийшов
